为全面落实吉林大学“以本为本、四个回归”和新工科建设要求，不断完善一流人才培养模式和实践教学机制，培养复合型工科创新人才，学院致力于深化实践教学全面改革和创新，在本科生毕业设计选题环节中，始终注重校企结合，通过构建企业、高校联合参与工科教育的产学研合作的工科实践平台，不仅解决了企业的实际工程问题、提高了学生的工程实践能力，也让教师充分了解企业的实际需求和前沿热点，实现“三赢”，现将2024届本科生校企合作毕业设计项目征集通知如下。

一、毕业设计项目均由企业提出并提供资助，借鉴全球化企业团队合作模式，每个项目由2-4名学生合作完成，学生团队在企业导师与校内导师的共同指导下，协作完成项目。

二、企业职责：

1.确定项目选题及研究内容，并提供每个项目一万元资助。

2.确定指导项目的技术人员，与项目组共同完成调研与数据收集、方案讨论等。

3.与项目小组学生定期交流，参加项目的重要检查活动，评估学生表现。

4.提供完成项目必需的数据、资料。

5.签署资助协议和保密协议。

三、企业受益：

1.获得低风险低成本的工程解决方案。

2.获取学生的创新型理念。

3.企业工程师项目管理实训。

4.零距离接触吉林大学优秀师生和资源。

四、其他

校内指导教师需按照《吉林大学本科毕业论文（设计）工作管理办法》（校教字{2020}117号）及学院相关文件要求，明确职责，严格按照一流专业建设目标和建设标准，在节点时间完成工作时间安排，做好本科毕业论文（设计）指导及管理工作。